炎夏未央，學(xué)履不停。為迎接2025年秋季學(xué)期，宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校全體教師齊聚一堂開(kāi)啟暑期賦能培訓(xùn)。從戰(zhàn)略規(guī)劃到精細(xì)管理，從禮儀修養(yǎng)到團(tuán)隊(duì)聚力，以全方位提升共繪學(xué)校發(fā)展新藍(lán)圖！
班子領(lǐng)航明方向，凝心聚力啟新篇
學(xué)校行政會(huì)
8月16日上午9時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“新學(xué)期班子履職聚力，共促學(xué)校發(fā)展新跨越”為主題，召開(kāi)第一次行政會(huì)，會(huì)議圍繞"高質(zhì)量發(fā)展"核心，錨定辦學(xué)方向，聚焦學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策及內(nèi)外協(xié)調(diào)工作。
黃從新校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以"目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向"推動(dòng)管理升級(jí)，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。會(huì)上進(jìn)一步明確了責(zé)任分工體系，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員將分別牽頭學(xué)校各領(lǐng)域重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。為確保工作落實(shí)，學(xué)校建立了完善的責(zé)任機(jī)制，通過(guò)定期溝通和督導(dǎo)檢查，既劃清責(zé)任范圍，又促進(jìn)協(xié)同配合，切實(shí)提升工作執(zhí)行效率。這一管理體系的建立，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
新秀加盟添活力 暖心寄語(yǔ)啟新程
8月17日上午9時(shí)，宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校2025年暑期教師培訓(xùn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式拉開(kāi)帷幕，全體教職員工齊聚一堂，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
黃校長(zhǎng)親切介紹新教師
培訓(xùn)會(huì)伊始，黃校長(zhǎng)特別向全體教師介紹了2025年新入職教師，并代表學(xué)校對(duì)新教師的加入表示熱烈歡迎，深情寄語(yǔ)："你們?yōu)闅W陽(yáng)修學(xué)校注入了新鮮血液，期待新老師們快速融入集體，將個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合，在這里綻放教育理想。"
擘畫(huà)藍(lán)圖定基調(diào)，多維戰(zhàn)略謀發(fā)展
校長(zhǎng)黃從新深度解讀學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
17日上午，黃校長(zhǎng)以"八以"方針系統(tǒng)勾勒辦學(xué)藍(lán)圖——以激情育活力，點(diǎn)燃教育熱忱 ；以精細(xì)助成長(zhǎng)，深耕教學(xué)細(xì)節(jié)；以精細(xì)助成長(zhǎng)，深耕教學(xué)細(xì)節(jié)；以責(zé)任燃生命，厚植師德?lián)?dāng)；以服務(wù)樹(shù)形象，優(yōu)化育人生態(tài)；以質(zhì)量求生存，夯實(shí)辦學(xué)根本；以安全作保障，筑牢校園防線；以特色求發(fā)展，打造品牌亮點(diǎn)；以管理強(qiáng)根基，賦能長(zhǎng)效發(fā)展。這些戰(zhàn)略體系環(huán)環(huán)相扣，既立足當(dāng)下又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，為把歐陽(yáng)修學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校提供了清晰路徑。
學(xué)校秉承"一個(gè)都不能少"的教育信念，將構(gòu)建"激情教育+精細(xì)管理"的模式：打造激情早讀、生動(dòng)課堂等特色活動(dòng)，實(shí)施課堂行為、生活習(xí)慣等精細(xì)化管理。堅(jiān)持"全人教育"理念，建立師生服務(wù)快速響應(yīng)機(jī)制，建設(shè)高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量。完善安全防護(hù)體系，培育分層課程、精品社團(tuán)等辦學(xué)特色，創(chuàng)新教師培養(yǎng)和班級(jí)管理機(jī)制，全方位推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校常規(guī)管理流程標(biāo)準(zhǔn)化
下午，黃校長(zhǎng)圍繞"抓常規(guī)、重量化、提效能"的工作要求，全面闡述了宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校實(shí)施的多級(jí)值日管理體系。該體系科學(xué)劃分行政、教師、學(xué)生三個(gè)管理層面，通過(guò)明確職責(zé)、細(xì)化流程、強(qiáng)化落實(shí)，構(gòu)建起環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的閉環(huán)式管理機(jī)制，為學(xué)校精細(xì)化管理提供了有力保障。
禮儀潤(rùn)心塑形象，優(yōu)雅育人展風(fēng)范
教師禮儀培訓(xùn)
荀子曰：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?？梢?jiàn)禮儀之重要。黃校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“校園禮儀重于泰山”，“教師的一顰一笑，一舉手一投足都能顯示一個(gè)人的修養(yǎng)”。接著她從“什么是禮儀，教師禮儀常規(guī)，人際交往禮儀，優(yōu)秀教師的12種素質(zhì)”四個(gè)方面，采用理論和事例結(jié)合的方式，深入淺出解析教師禮儀內(nèi)核，倡導(dǎo)“內(nèi)外兼修，以禮化人”，塑造歐陽(yáng)修教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)雅專(zhuān)業(yè)形象。
學(xué)思踐悟，知行合一。2025年教師暑期培訓(xùn)既是賦能充電的“加油站”，更是整裝待發(fā)的“起跑線”。宜昌歐陽(yáng)修學(xué)校全體教師將以更飽滿(mǎn)的熱情、更專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)，攜手書(shū)寫(xiě)新學(xué)期的精彩華章！
